Quando mi portano un bambino [...], io non so mai qual è la prima domanda che gli farò. Lo guardo, lo saluto, magari gli faccio fare un momento di ginnastica e poi mi viene in mente la prima domanda; scendo così al suo livello di comunicazione, con umiltà [...], mentre in me c' è uno sdoppiamento: un io che osserva e un io che conversa [...], a volte è un attimo, altre volte è un fatto sofferto, altre volte ancora è una ricerca
In alcune situazioni il bambino (o l'adolescente) può trovarsi in difficoltà a rispondere alle richieste dell’ambiente in cui vive per ragioni che possono dipendere da caratteristiche innate (difficoltà cognitive, di apprendimento, caratteristiche temperamentali) o dalla particolare situazione evolutiva cui si trova.
Gli interventi per l'infanzia e l'adolescenza riguardano la diagnosi e la cura di:
- Difficoltà del comportamento
- Disturbi dell'attenzione
- Disturbi della comunicazione e della relazione
- Paure e fobie
- Disturbi di ansia e di separazione
- Disturbi dell'umore
- Disturbi dell'alimentazione
- Condotte aggressive verso gli altri e verso se stessi (autolesionismo, cutting)
- Difficoltà nella relazione genitore - figli
- Ipermotricità e/o inibizione motoria
- Disturbi dell'apprendimento (dislessia, disgrafia, discaluculia, disortografia)
Le modalità operative variano in base all'età del bambino o ragazzo.
In fase iniziale dò ampio spazio alla conoscenza del problema, alla valutazione dei sintomi riportati mediante l'uso di disegni, giochi, test, colloqui, a cui segue poi una fase diagnostica conclusiva e quindi una restituzione anche in presenza dei genitori.
Considerando che i minori giungono spesso all'osservazione portati dai genitori o su suggerimento di altri adulti (pediatra, insegnante, altri familiari), i genitori sono sempre coinvolti sia in fase diagnostica sia durante il successivo trattamento terapeutico.
Attraverso la psicoterapia il bambino, l'adolescente e la sua famiglia vengono supportati nel riconoscere le proprie emozioni, nel comprendere da dove si origina il problema, costruiscono quindi nuove soluzioni e più efficaci modi di convivenza.
Presso lo studio di Acerra mi avvalgo della collaborazione di altri professionisti esperti in Neuropsichiatria Infantile, Logopedia e Psicomotricità.
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